Seminar Proposal Mahasiswa S3 PGMI UIN Sunan Kalijaga: Teliti Integrasi Edutechnology Dalam Kurikulum Berbasis Lingkungan
Yogyakarta, 5 Desember 2025 — Program Doktor Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta kembali menyelenggarakan seminar proposal disertasi sebagai bagian dari rangkaian akademik tingkat lanjut. Pada kesempatan tersebut, Alfian Eko Rochmawan, mahasiswa S3 PGMI, berhasil memaparkan proposal disertasinya yang berjudul “Edutechnology dalam Kurikulum Berbasis Lingkungan di Madrasah Ibtidaiyah se-Surakarta.”
Kegiatan yang berlangsung pada Jumat, 5 Desember 2025, di lingkungan Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga ini dipimpin oleh Ketua Sidang, Prof. Dr. Maemunah, M.Ag. Jalannya seminar berlangsung khidmat dan akademis, menghadirkan dua penguji yang memiliki kepakaran pada bidang pendidikan Islam dan teknologi pembelajaran.
Penguji pertama, Prof. Dr. Erni Munastiwi, M.M., memberikan penekanan pada urgensi inovasi edutechnology sebagai kebutuhan pembelajaran abad 21, khususnya di Madrasah Ibtidaiyah. Beliau menyoroti bagaimana teknologi pendidikan dapat memperkaya proses belajar sekaligus meningkatkan keterlibatan siswa.
Sementara itu, penguji kedua, Prof. Dr. Suwadi, M.Ag., M.Pd., memberikan masukan mendalam terkait penguatan landasan teori dan metodologi penelitian. Ia menekankan pentingnya penelitian ini untuk memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kurikulum berbasis lingkungan secara lebih komprehensif.
Seminar proposal ini menjadi langkah penting bagi Alfian dalam proses penyelesaian studi doktornya. Selain itu, penelitian yang diusulkannya diharapkan dapat memperkaya khazanah kajian mengenai pengembangan kurikulum Madrasah Ibtidaiyah dan pemanfaatan edutechnology di Indonesia. Penelitian tersebut juga dinilai relevan dengan upaya modernisasi pendidikan dasar Islam yang berorientasi pada keberlanjutan lingkungan.