PGMI S3 Uin Sunankalijaga Yogyakarta — Mahasiswa Program Doktor Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Hairunnisa (NIM 2434082001), mengikuti Ujian Komprehensif pada Jumat, 4 September 2026 jam 09.00 sd 10.30 WIB secara online melalui Virtual Zoom. Dalam ujian tersebut, Hairunnisa mempresentasikan hasil kajian dengan judul “Pengembangan Framework Pembelajaran IPA Berbasis Sosioscientific Issue untuk Mengembangkan Scientific Citizenship Peserta Didik Sekolah Dasar (Sebuah Systematic Literature Review)”.

Ujian komprehensif ini menjadi salah satu tahapan penting dalam perjalanan akademik Hairunnisa untuk menyelesaikan studi doktoralnya. Penelitian yang dipresentasikan mengangkat isu strategis dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar, terutama kebutuhan menghadirkan pembelajaran sains yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan konsep, tetapi juga mampu membentuk kemampuan peserta didik dalam memahami dan merespons berbagai persoalan sains yang berkembang di masyarakat.

Sidang dipimpin oleh Dr. Sigit Prasetyo, S.Pd.I., M.Pd.Si. selaku Ketua Sidang, dengan Dr. Paed. Asih Widi Wisudawati, S.Pd., M.Pd. sebagai Penguji 1 dan Prof. Istiningsih, M.Pd. sebagai Penguji 2.

Dalam pemaparannya, Hairunnisa menjelaskan hasil Systematic Literature Review yang menjadi dasar dalam merumuskan pengembangan framework pembelajaran IPA berbasis Socioscientific Issues (SSI). Pendekatan ini menempatkan persoalan nyata yang memiliki keterkaitan antara sains, teknologi, lingkungan, dan kehidupan sosial sebagai konteks pembelajaran.

Selama pelaksanaan ujian, para penguji memberikan sejumlah pertanyaan dan masukan kritis terkait landasan teoritis, karakteristik Socioscientific Issues, metode Systematic Literature Review, hasil sintesis penelitian terdahulu, serta konstruksi konseptual framework yang dikembangkan. Diskusi akademik tersebut menjadi bagian penting untuk memperkuat ketajaman argumentasi dan kontribusi penelitian yang dilakukan.