Sebagai dosen tamu dalam Program Doktor Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Dr. Badrus Soleh, M.A, mengungkapkan urgensi kolaborasi di era digital dalam kuliahnya. Beliau menekankan kemudahan dalam melakukan kolaborasi di masa kini, terutama di tengah perkembangan teknologi digital.

"Kolaborasi bukan lagi sesuatu yang sulit di era digital seperti sekarang. Teknologi memberikan kita sarana untuk terhubung dan bekerja sama dengan sangat efisien," ujar Dr. Badrus Soleh dalam presentasinya. Beliau menyoroti potensi besar yang dimiliki oleh kolaborasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian.

Selain memberikan wawasan tentang pentingnya kolaborasi, Dr. Badrus Soleh juga menawarkan kerjasama antara Program Doktor PGMI dengan Kementerian Pendidikan di Ryad, tempat beliau saat ini bekerja sebagai atase bidang Ekonomi. Tawaran ini mencakup berbagai bentuk kerjasama, termasuk pertukaran penelitian, seminar bersama, dan program kolaboratif lainnya yang dapat memberikan manfaat bagi kedua belah pihak.

Prof. Dr. Istiningsih, M.Pd, selaku Ketua Program Doktor PGMI, menyambut baik tawaran kerjasama dari Dr. Badrus Soleh. Beliau mengungkapkan rasa terima kasih atas kesediaan Dr. Badrus Soleh menjadi dosen tamu dan menyambut baik peluang untuk menjalin kerjasama yang lebih lanjut. Menurut Prof. Istiningsih, kerjasama dengan lembaga pendidikan di luar negeri dapat memberikan nilai tambah signifikan bagi mahasiswa program doktor.

Sekretaris Program Doktor PGMI, Dr. Sintha Sih Dewanti, juga mengekspresikan apresiasinya terhadap tawaran kerjasama yang diajukan oleh Dr. Badrus Soleh. Dengan antusias, Dr. Sintha menyampaikan bahwa kolaborasi ini dapat membuka peluang baru dalam hal pengembangan penelitian dan peningkatan kualitas pendidikan di tingkat doktor.

Kolaborasi ini mencerminkan semangat Program Doktor PGMI UIN Sunan Kalijaga untuk terus berkembang dan bersinergi dengan lembaga-lembaga pendidikan dan penelitian di tingkat internasional. Diharapkan, kerjasama ini dapat menjadi langkah awal menuju pencapaian tujuan bersama dalam menghadapi dinamika pendidikan global.