Hari Kedua Sospem S3 PGMI FITK UIN Sunan Kalijaga Bahas Sistem Perkuliahan dan Tahapan Disertasi

Program Studi Doktor (S3) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta kembali melanjutkan rangkaian Sosialisasi Pembelajaran (Sospem) Program Doktoral pada hari kedua, Jumat, 13 Februari 2026. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dan diikuti oleh mahasiswa angkatan terbaru S3 PGMI.

Pada hari kedua ini, materi difokuskan pada sistem perkuliahan, struktur kurikulum, serta tahapan penyusunan dan ujian disertasi. Mahasiswa mendapatkan penjelasan rinci mengenai distribusi mata kuliah pada semester 4 hingga semester 6, termasuk tahapan Disertasi: Sandwich, Ujian Proposal, Ujian Pendahuluan/Kelayakan, Ujian Tertutup, hingga Ujian Terbuka (Promosi Doktor).

Ketua Program Studi S3 PGMI, Prof. Dr. Maeonah, menegaskan pentingnya perencanaan studi yang matang agar mahasiswa dapat menyelesaikan setiap tahapan disertasi secara sistematis dan tepat waktu. Ia juga mengingatkan bahwa kualitas penelitian doktoral harus mencerminkan kontribusi keilmuan yang signifikan dalam bidang pendidikan dasar dan PGMI.

Sementara itu, Sekretaris Program Studi, Dr. Sintha Sih Dewanti, memberikan penjelasan teknis terkait mekanisme akademik, bobot SKS, prosedur pengajuan ujian, serta administrasi akademik yang harus dipenuhi mahasiswa pada setiap semester. Ia menekankan pentingnya kedisiplinan dalam memenuhi persyaratan akademik dan komunikasi aktif dengan promotor.

Hari kedua Sospem berlangsung interaktif dengan sesi tanya jawab yang membahas strategi penyusunan proposal disertasi, publikasi ilmiah, serta manajemen waktu studi doktoral. Kegiatan ini diharapkan semakin memantapkan kesiapan mahasiswa dalam menempuh proses akademik secara terstruktur, profesional, dan berintegritas.

Dengan berakhirnya hari kedua, rangkaian Sosialisasi Pembelajaran S3 PGMI FITK UIN Sunan Kalijaga diharapkan mampu menjadi fondasi kuat bagi mahasiswa doktoral dalam menjalani studi dan menghasilkan karya ilmiah yang bermutu serta berdampak bagi pengembangan pendidikan di Indonesia.